系统背景
清华远程教育项目自2003年开始承办至今，在全国1000多个县级和2500多个乡村建立远程教学站，旨在传播知识，消除贫困，面向基层干部、中小学老师、乡镇医疗卫生人员、职业技术人员、农民等人群，提供中小学教师培训、干部培训、论坛和巡讲项目等。
清华远程教育利用卫星网络，面向全国每年免费提供3000学时的培训课程，受益人数多达200多万人。
系统特点
质量：高清换掉标清系统，在同等带宽的情况下采用265的一些高压缩比算法进行音视频的编码，来保障在有效的网络内保障视频的高清晰度；
交互：原来模式就是电视模式的广播，现在可以升级成可交互的；可以增加用户的关注度、课堂记录、和一些课堂上的好感；
反馈：现在用的这套系统主要是广播的模式，大家进行收看，但是清华这边进行也无法统计具体的人数和观看质量，升级后就会可以看到一些数据的反馈，通过数据分析可以知道用户对课程的反馈、也可以优化相关的课程内容或方案。
管理：刚才提到了反馈，这里更多的是根据反馈做出相应的管理，这是后台的一个升级。通过管理来优化整个扶贫教学的质量；
分类：跟进管理的内容可调整课程分类、用户分类、类似现在的分班一样。
拓展：由原来的垂直模式发展成可拓展的模式，拓展的模式将的就是可横向拓展，纵向拓展。
